~1° Jornada "Planificar recorridos de lecturas por año escolar" - Pág 8 a 31
Escenas donde se refleja la exploración del material bibliográfico de las diferentes bibliotecas escolares de las Escuelas Primarias de Berisso
Luego, reunirse por ciclos para discutir entre todos la progresión de lecturas y terminar de proyectar. Se trata de una planificación anual de lectura literaria que contenga las obras seleccionadas y agrupadas en torno a algunos ejes de trabajo porque “... mientras ocurre el proceso de selección en las cabezas de los docentes comienza a gestarse el imaginario sobre las posibles lecturas y conversaciones sobre los libros elegidos.” (Bajour, 2010)
Sugerimos organizar la tarea de selección que se llevará a cabo durante la Jornada según las siguientes orientaciones que pueden ser modificadas de acuerdo con las realidades de cada institución.
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