CONVOCATORIA:
Desde el CEVECIM, Veteranos excombatientes de Malvinas, de Berisso invitan a las escuela a participar con dibujos referentes a las Islas Malvinas.
Pueden mandar una foto a las escuelas o los docentes para ser compartidos.
Nos envían esta canción para oir y charlar sobre el tema:
Para la guerra nada (Letra) - Marta Gómez
Marta Gómez - Para la guerra nada
¿Qué pasó el 2 de abril?
El reclamo que la República Argentina mantiene en torno a la soberanía en las islas Malvinas, que se extiende a otras islas del Atlántico Sur y los espacios marítimos circundantes, se remonta a 1833, cuando el Reino Unido usurpó ese territorio argentino mediante el uso de la fuerza. Junto con este reclamo, el símbolo “Malvinas” invita a pensar en lo que significa la pertenencia a una comunidad nacional como lo demuestran innumerables poemas, canciones, documentos y discursos que hacen referencia a las islas. Por estas razones, Malvinas es un nombre significativo para las distintas tradiciones culturales, históricas y políticas de la sociedad argentina.
El 70% de los soldados del Ejército que participaron en la guerra de Malvinas eran conscriptos. En la Armada la cifra es similar y en la Fuerza Aérea la cifra se invierte. Muchos de ellos tenían entre 19 y 20 años y provenían de distintas regiones del país. Combatieron con mucha valentía en condiciones adversas debido a la enorme improvisación de los responsables de la conducción política y militar. Durante el conflicto bélico, murieron 649 argentinos y resultaron heridos 1093.
En homenaje a los caídos, el 22 de noviembre de 2000 el gobierno nacional estableció el 2 de abril como el “Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas”. Desde 2006 es un feriado nacional inamovible.
►Entrevista a Veterano ex Combatiente de Malvinas Martín Miguel
►Poesía escrita y narrada por Raquel Arrieta (76 años)
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►2 de Abril en ABC Web de la DGCyE
►Museo Héroes de Malvinas - Ensenada:
Cortometraje para ver y fotos.
►Museo Héroes de Malvinas - Ensenada:
Cortometraje para ver y fotos.
► Programa MP3: Visita al Cevecim en Berisso
►Malvinas y escuela. Testimonios para una crónica de las Islas en el aula.
►Material para trabajar en las aulas sobre Historia, Memoria y Soberanía de las Islas Malvinas, Georgias del Sur, Sandwich del Sur y los espacios marítimos circundantes.
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